Στόχος κάθε σεμιναρίου είναι η απόκτηση συγκεκριμένων θεραπευτικών δεξιοτήτων από τους συμμετέχοντες.

Με τη συμπλήρωση του πρώτου κύκλου (PNF 1 ), οι συμμετέχοντες είναι ικανοί να:

1. Αντιμετωπίζουν την αδυναμία στάσης ή κίνησης από μια Λειτουργική Προσέγγιση, αναλύοντάς τη.
2. Κατανοήσουν και να χρησιμοποιήσουν στην πράξη τις βασικές θεραπευτικές αρχές και την φιλοσοφία της μεθόδου, όπως εφαρμόζονται σε προβλήματα μυϊκής ισχύος, μυϊκού συντονισμού, πόνου, αστάθειας και εύρους κίνησης.
3. Αναγνωρίσουν τις διαγώνιες ελικοειδείς κινήσεις του κορμού και των μελών του σώματος και την θεραπευτική τους αξία.
4. Εφαρμόσουν μια σειρά από τεχνικές, όπως: Ρυθμική έναρξη, Replication (αντιγραφή τελικής θέσης), Επαναλαμβανόμενη Διάταση, Επαναλαμβανόμενες Συσπάσεις, Συγχρονισμός για Έμφαση, Σφίξε / Χαλάρωσε, Κράτα / Χαλάρωσε
5. Κατανοήσουν την αλληλεπίδραση της ωμοπλάτης και της λεκάνης με τη λειτουργία και τον συντονισμό των άκρων.
6. Εφαρμόσουν θεραπευτικά τα συνδυασμένα σχήματα κίνησης της ωμοπλάτης και της λεκάνης (αμοιβαίες κινήσεις).
7. Εφαρμόσουν μέρος από τα θεραπευτικά σχήματα των άνω και των κάτω άκρων.
8. Να επιλέξουν τα κατάλληλα σχήματα διευκόλυνσης της κίνησης και τη σειρά εφαρμογής τους.
9. Εφαρμόσουν θεραπευτικές τεχνικές από Καθιστή Θέση (Τροχοκαρέκλα), με σχήματα στην Ωμοπλάτη και τη Λεκάνη, και δραστηριότητες για τη μεταβίβαση εμπρός, τη μεταβίβαση στην όρθια στάση, την ανάπτυξη της ισορροπίας και της σταθερότητας.
10. Εφαρμόσουν τεχνικές για την εκπαίδευση της Βάδισης, όπως μεταφορές βάρους, ανάπτυξη της σταθερότητας στις διαδοχικές θέσεις φόρτισης και βηματισμός.
11. Εφαρμόσουν δραστηριότητες σε στρώματα που αφορούν στη βελτίωση της ικανότητας του Κορμού και ακολουθούν τα στάδια εξέλιξης της ανθρώπινης κίνησης, ξεκινώντας από την ύπτια θέση και περνώντας σταδιακά στην πρηνή (με περιστροφή τού κορμού), την τετραποδική, τη γονυπετή και την όρθια στάση.
12. Εφαρμόσουν τη χρήση των διαδοχικών, λειτουργικών, θέσεων θεραπείας.
13. Να συνδυάσουν σχήματα και τεχνικές, ώστε να έχουν το μέγιστο αποτέλεσμα κατά τον χρόνο της θεραπείας και να προάγουν την βέλτιστη κινητική απάντηση του ατόμου.
14. Κατανοήσουν την χρήση των τεχνικών: Συνδυασμός Ισοτονικών, Δυναμικές Αντιστροφές, Ρυθμική Σταθεροποίηση, Αντιστροφές Σταθεροποίησης.
15. Εφαρμόσουν τη χρήση του "pre-and-post test" για την ολοκλήρωση της θεραπευτικής προσέγγισης.

Με τη συμπλήρωση του δεύτερου κύκλου (PNF 2), οι συμμετέχοντες θα είναι ικανοί να:

1. Αξιοποιήσουν θεραπευτικά τις διαγώνιες ελικοειδείς κινήσεις της μεθόδου, την χρήση της βέλτιστης αντίστασης, του αντανακλαστικού της τάσης, της έλξης ή της προσέγγισης, της αντανάκλασης και του συγχρονισμού, με την εφαρμογή συγκεκριμένων λαβών στον θεραπευόμενο.
2. Συμπεριλάβουν τη δραστηριοποίηση της όρασης και της ακοής για την προαγωγή της κίνησης.
3. Εφαρμόσουν τεχνικές ενίσχυσης ή αναχαίτισης της νευρομυϊκής δραστηριότητας, προκειμένου να παραχθεί το μέγιστο δυνατό λειτουργικό αποτέλεσμα.
4. Εφαρμόσουν θεραπευτικές τεχνικές σε τράπεζα θεραπείας, σε στρώματα, σε κάθισμα ή σε δίζυγο βάδισης.
5. Εφαρμόσουν ολοκληρωμένα τα θεραπευτικά σχήματα των άνω άκρων και των κάτω άκρων, με χρήση του «ενδιάμεσου άξονα» (γόνατο και αγκώνα).
6. Εφαρμόσουν σχήματα κινητοποίησης του αυχένα και του κορμού.
7. Συνδυάσουν την δραστηριότητα του κορμού με τα άνω και τα κάτω άκρα.
8. Ολοκληρώσουν τις θεραπευτικές εφαρμογές με τεχνικές όπως: Δυναμικές Αντιστροφές με τροποποιήσεις, Αντιστροφές Σχημάτων και Αντιστροφές Σταθεροποίησης.
9. Αξιοποιήσουν τις θεραπευτικές εφαρμογές του πάγου για τη βελτιστοποίηση της μυϊκής δραστηριότητας.
10. Ολοκληρώσουν τις εφαρμογές βάδισης, με αναφορά στην αταξική βάδιση και στην βάδιση Parkinson.
11. Εφαρμόσουν θεραπευτικά τις τεχνικές και τις λαβές της μεθόδου στο πρόσωπο και στις ζωτικές λειτουργίες ("vital function", μάσηση, κατάποση, αναπνοή, κλπ.)
12. Σχεδιάσουν και να εφαρμόσουν ένα εξατομικευμένο πρόγραμμα θεραπείας.
13. Αντιμετωπίσουν με επάρκεια ένα εύρος κινητικών προβλημάτων
14. Αξιοποιούν τα σχήματα του κορμού για να αντιμετωπίζουν θέματα λειτουργικότητας.

Με τη συμπλήρωση του προχωρημένου σεμιναρίου της PNF (IPNFA Advanced PNF course 3A / 3B), οι συμμετέχοντες θα είναι ικανοί να:

1. Αξιολογήσουν ορθά και να καταστρώσουν ένα χρονοθετημένο σχέδιο θεραπείας (Treatment Plan).
2. Να διακρίνουν - με τη βοήθεια των εισηγητών - τα κυριότερα και δευτερεύοντα προβλήματα, και να θέσουν τους αντίστοιχους πρωτεύοντες και δευτερεύοντες στόχους.
3. Να χρησιμοποιήσουν τις αρχές του Διεθνούς Συστήματος Αξιολόγησης της Λειτουργικότητας (ICF - International Calcification of Function, info at: www.who.int/classifications/icf/en/)
4. Να εφαρμόσουν τεχνικές που θα απευθύνονται στο λειτουργικό επίπεδο του ατόμου και θα αναπτύσσουν τον Κινητικό Έλεγχο (Motor Control), τον Κινητικό Σχεδιασμό (Motor Planning) και την Κινητική Εκμάθηση (Motor Learning).
5. Να συνδέσουν το δομικό αίτιο με την απώλεια της λειτουργικότητας.
6. Να εξηγήσουν το κλινικό αίτιο από την αξιολόγηση τού περιστατικού στον σχεδιασμό της θεραπείας.
7. Να επιδείξουν θετική προσέγγιση κατά την διάρκεια της θεραπείας, βασισμένη στους στόχους και τις επιθυμίες του θεραπευόμενου.
8. Να επιδείξουν μια απλή θεραπεία PNF, βασισμένη σε ένα κύριο πρόβλημα.
9. Να συμπεριλάβουν την αρχική, ενδιάμεση και τελική δοκιμασία (Pre-and-Post Test and Retest), σε επίπεδο λειτουργικότητας και εξασθένησης.